La Federació d'Associacions de Famílies d'Alumnes (aFFaC) reclama augmentar el pressupost educatiu en considerar que el sistema públic d'educació continua sense tenir les "inversions necessàries" i que es troba "molt lluny" del 6% del PIB, percentatge que estableix la llei. Asseguren que la despesa en els últims 23 anys ha augmentat 0,87 punts percentuals en relació amb el PIB, una xifra que remarquen que és "insuficient".
L'entitat alerta d'un "infrafinançament cronificat" i avisa que "compromet greument l'equitat, els resultats educatius i el futur del sistema". Lidón Gasull, directora de l'aFFaC avisa que l'educació ha de ser una prioritat real: "Cada retard en els recursos és una decisió política que repercuteix directament sobre els infants i adolescents i les seves oportunitats. Cal situar l'educació pública com a prioritat real", afirma.
Un pressupost "totalment insuficient"
Des de l'organització lamenten que la inversió en educació es troba estancada i que el pressupost destinat és "totalment insuficient", ja que en els últims pressupostos van situar aquesta despesa en 6.800 milions d'euros. A més, en els últims 23 anys, els 0,87 punts percentuals en relació amb el PIB resulten "insuficients" perquè no donen resposta a l'increment de la complexitat educativa i social actual als centres.
Fins i tot, l'aFFaC ha qualificat la situació actual de "moment crític" perquè argumenten que les necessitats han crescut més ràpidament que els recursos disponibles i, mentrestant, "es cronifiquen problemes" com la segregació escolar o la manca de personal qualificat.
Per això, l'entitat reclama un impuls pressupostari per al 2026, ja que sense aquest alerten que serà impossible revertir aquestes dinàmiques, millorar els resultats educatius i garantir oportunitats educatives reals per a tot l'alumnat. Finalment, exigeixen que l'educació pública deixi de ser "l'assignatura pendent" del Parlament i demana al Govern que compleixi la llei i que situï l'ensenyament com una prioritat real.
